पाकिस्तान: सिंध में 2022 की बाढ़ से प्रभावित 14,343 स्कूलों का पुनर्निर्माण अभी बाकी

इस्लामाबाद, 26 मार्च (राष्ट्र प्रेस)। लगभग साढ़े तीन साल गुजर चुके हैं, लेकिन पाकिस्तान के सिंध प्रांत के 14,343 स्कूल अभी भी अपने पुनर्निर्माण का इंतजार कर रहे हैं। 2022 में आई बाढ़ ने यहां व्यापक तबाही मचाई थी।

पाकिस्तान के सिंध प्रांत में 2022 की भयानक बाढ़ से 19,808 स्कूल प्रभावित हुए थे। इनमें से 14,343 अब भी अत्यंत खराब स्थिति में हैं। स्थानीय समाचार पत्रों ने आधिकारिक आंकड़ों के आधार पर इस स्थिति का खुलासा किया है।

इस विनाशकारी बाढ़ में 2,268 स्कूल पूरी तरह से नष्ट हो गए थे, जबकि 3,197 को कुछ नुकसान हुआ। पाकिस्तान ऑब्जर्वर की एक रिपोर्ट के अनुसार, अब तक सरकार ने प्रांतीय, संघीय और दानकर्ता कार्यक्रमों के माध्यम से 5,465 स्कूलों का पुनर्निर्माण किया है, जिसका अर्थ है कि 14,343 स्कूल अभी भी मरम्मत का इंतजार कर रहे हैं।

रिपोर्ट में कहा गया है कि पाकिस्तान एक गंभीर शैक्षिक संकट का सामना कर रहा है। पहले से ही लाखों बच्चे सामाजिक, आर्थिक और बुनियादी ढांचे की समस्याओं के कारण स्कूल नहीं जा पा रहे हैं। सिंध में बाढ़ से प्रभावित स्कूलों के पुनर्निर्माण में निरंतर देरी हो रही है, जिससे स्थिति और बिगड़ रही है। नतीजतन, हजारों बच्चे अपने शिक्षा के मौलिक अधिकार से वंचित हो रहे हैं।

पाकिस्तान ऑब्जर्वर ने कहा, "यह अत्यंत चिंताजनक है कि बाढ़ को लगभग चार साल हो चुके हैं, फिर भी अधिकांश स्कूलों की स्थिति दयनीय है। अब तक जितना भी पुनर्निर्माण हुआ है, वह स्थिति की आवश्यकता से बहुत कम है और इसे नजरअंदाज नहीं किया जा सकता। शिक्षा किसी भी प्रगतिशील समाज का आधार है। हर दिन जब कोई स्कूल बंद रहता है, तो उन बच्चों के लिए एक दिन बर्बाद होता है जो पहले से ही मूलभूत शिक्षा के अवसरों तक पहुंचने के लिए संघर्ष कर रहे हैं। सिंध सरकार को सभी नष्ट स्कूलों के पुनर्निर्माण को तुरंत प्राथमिकता देनी चाहिए।"

पाकिस्तान में 5 से 16 वर्ष की आयु के लगभग 28 प्रतिशत बच्चे अभी भी स्कूल नहीं जा पा रहे हैं। स्थानीय रिपोर्ट के अनुसार, चिंता की बात यह है कि लड़कियों पर इसका अधिक प्रभाव पड़ रहा है। 34 प्रतिशत लड़कियों का स्कूल में दाखिला नहीं हुआ है, जबकि लड़कों की यह दर 22 प्रतिशत है।

यह भिन्नता पाकिस्तान के ग्रामीण क्षेत्रों में अधिक देखी जाती है। यहां लड़कियों को शिक्षा से दूर रखा जाता है। यह दर्शाता है कि लैंगिक असमानता शैक्षिक क्षेत्र में भी अत्यधिक है।

पाकिस्तान की राष्ट्रीय साक्षरता दर 63 प्रतिशत है, जिसमें साक्षर पुरुषों की संख्या 73 प्रतिशत और महिलाओं की 52 प्रतिशत है।

एक्सप्रेस ट्रिब्यून की रिपोर्ट के अनुसार, शहरी क्षेत्रों में साक्षरता दर 77 प्रतिशत है, जबकि ग्रामीण क्षेत्रों में यह 56 प्रतिशत है। जबकि 68 प्रतिशत बच्चे प्राथमिक विद्यालय में दाखिला लेते हैं, लेकिन कक्षा बढ़ने के साथ यह संख्या तेजी से घट जाती है। केवल 40 प्रतिशत बच्चे मिडिल स्कूल और लगभग 30 प्रतिशत मैट्रिक में पढ़ते हैं।

रिपोर्ट के अनुसार, पैसों का दबाव, घरेलू जिम्मेदारियाँ और प्राथमिक स्कूल के बाद पढ़ाई के सीमित विकल्प के कारण बच्चे पढ़ाई जारी नहीं रख पाते हैं। सामाजिक अपेक्षाएँ और जल्दी शादी के कारण लड़कियों के लिए ये चुनौतियाँ और बढ़ जाती हैं।